Phương pháp

Phương pháp

DẠY HỌC KĨ NĂNG PHÂN TÍCH NHÂN VẬT TRUYỆN NGẮN CHO HỌC SINH LỚP 9 TRONG MÔN NGỮ VĂN BẰNG MÔ HÌNH GRR
17/04/2021 04:59:21 admin 0 3940
Mô hình GRR (gradual release of responsibility model) do Pearson, Gallagher đề xuất năm 1983 và...
 ĐỊNH HƯỚNG NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG TỰ NHẬN THỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TỰ SỰ
12/03/2021 09:41:18 admin 0 1398
Trong xã hội hiện đại, giáo dục kĩ năng tự nhận thức (KNTNT) cho học sinh (HS) là vô cùng quan...
 Phát triển năng lực dạy học trải nghiệm cho giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
05/06/2021 11:26:08 admin 0 1762
Experiential learning has been studied by theoretical and practical scientists to demonstrate the...
 PHÁT TRIỂN TƯ DUY LÔ GÍCH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG DẠY HỌC NHÓM BÀI TẬP LÀM VĂN
12/03/2021 09:38:33 admin 0 1482
Phát triển tư duy lô gích là một trong những nhiệm vụ quan trọng của dạy học nói chung, dạy học...
Liên hệ

Địa chỉ: Giảng đường B - 136 Xuân Thuỷ - Cầu Giấy - Hà Nội

Điện thoại: 024.37549076/024.37547424

Email: khoavansphn@hnue.edu.vn

Thiết kế và phát triển TTCNTT

Thống kê truy cập
Faculty of Philology - Hanoi National University of Education
Address: B Building, 136 Xuan Thuy - Cau Giay - Ha Noi
Tel: 024.37549076/024.37547424
Email: k.nguvan@hnue.edu.vn
Copyright 2024 by Khoa Ngữ văn - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội